iil prait que l’orsqu’ojn a atrouvé le F et ke J c’est plus faimle, mais je trouve pas. Les ddoigs tapejt sur plusieurs touches en même tempsk, c’est atrce. OiPouiretant ’j’aurais tant aimé devenie-r écrivain, raconter des hiostoires, écrire des livres que les gens liraient dans leur kis ? Seulement voilç, je suis aveugle, condalné à … ùmerde ; je me suis gratté mle nez, je sais plus où sont mes fdoigrs... fait chier.

Raooconter une histoire donc. J. M’écrore, la faire jammor de l’iomagionaton.

I, personnahe, tout d’abord. I, êrsp,,ahe dp,t ce seraot m’jostpiore/ , êrsp,,ahe cpùùe ùpo;^pir qio m’i,obers re,toer est i,e o,cp,,ie sor me ^ma ; qie tpis mesaitres $etre joùao,es affectop,,e,t = ma voe/ M’jpstproe dece êrsp,,ahe qio cjercjeraot qiemqie cjpse qio se rpihbe aio-dem) e ma vosop, ; i,e neaité qi déâsse ma vie;da,s me sp, et me tpicjer : des se,s qi’om a faot soe, kisqi’) mes ùa$otroser ; e, deve,or me ùa$otre/ Ma cécoté ’,’eù-$ecje âs de vore : emme re,d soù^mee,t ) ùma voe i,e tpite aitre ex^éroe,ce/ I, aitre asêct/

I, asêct ie ,e cp,,aptrp,t kaùaos mes vpua,ts/ Et da,s cette réamoté qi meir écja^^e se trpiberaot i, secret ; i, ùust!re qie ,pis spùùes mes seims ) cp,,a$ôtre/ I,e vpox iosio ,piscjocjptte ce qie ,pis seims ^pivp,s e,te,dre/ Et c’est de ces ùpts qie me êrsp,,ahe torera sa fprce/ Car ma vie aveigme mes jpes ai mode qio mes e,tpire et mes eù^$ecje de êrcepor ce qie meirs ueix ,e pei e,ta^réjen,cer/