Le week-end s’achève après une journée en famille plutôt classique mais agréable. C'est le moment de retourner à nos internats pour Jean et moi. Marie, quant à elle, reste encore un peu à la maison, le temps de trouver un logement plus proche de son nouveau travail.

La semaine est plus calme que la précédente : dès les premières heures, on récupère nos résultats de ce début d’année. Évidemment on commence par le fameux QCM : il est distribué et les premières notes sont catastrophiques, certaines mêmes négatives! Les malheureux concernés demandent des explications. Le professeur reste froid et inflexible en les invitant à relire la consigne et leurs cours…

Je comprends vite que le professeur ne distribue pas au hasard mais par ordre croissant de notes. Je croise les doigts, j’espère être au dessus de la moyenne. Le dix sur vingt est prononcé pour mon voisin de droite, je souffle un peu espérant que ça monte encore.

Je suis exaucé et j’ai bientôt ma copie : quinze, avec comme commentaire : “ ayez confiance en vous”, je comprends vite que j’ai bien réussi sauf à la dernière question où il fallait deviner le nombre de bonnes réponse. J’ai la confirmation en lisant le commentaire à côté de cette question “Dommage tout était bon sauf ça”.

Un peu déçu de m’être trompé là mais ravi de ma note, je constate qu’il y a de quoi l’être car il ne reste que quelques copies dont seulement deux d’entre elles sont meilleures : je crois entendre dix-sept pour ces deux-là.

Finalement son interrogation m’a réussi. Le professeur nous prévient que toutes ses interrogations seront sur ce format-là et dans les mêmes conditions. Puis arrive un coup de massue : il nous annonce que tous les élèves ayant en dessous de dix sont collés et devront refaire l'interrogation.

C’est un brouhaha assez important qui anime la classe à l’instant où il annonce la sanction, mais à vrai dire ça ne me surprend pas trop de lui : il me semble être un professeur strict mais juste. Il reste inflexible, menaçant de rajouter des heures de colle supplémentaire si le calme ne revient pas. Évidemment, ça marche!

Sur la semaine, on a tous nos résultats de contrôles : je me suis un peu loupé en anglais où j’ai un timide neuf, mais le reste est au-dessus de la moyenne et même largement en mathématique avec un dix-huit.

Le reste de la semaine n’est pas particulièrement mouvementé malgré quelques nouvelles interrogations pour lesquelles je suis confiant. Ceci dit, on a beaucoup de devoirs et je passe nombre de mes soirée soit en permanence soit au calme dans ma chambre. Je souhaite ainsi me “libérer” de mes corvées et être tranquille pour le week-end d’autant plus que comme le lundi est férié, ce sera agréable d’en profiter avec mon colocataire.

Tout comme moi, mon colocataire a eu une semaine plutôt studieuse et pleine de devoirs dont certains notés. Nous n’avons donc pas eu tellement le temps ni l’énergie nécessaires pour discuter comme nous le faisions au début de l’année. L’un comme l’autre, on a hâte d’être à ce week-end et de “souffler”.