Il est plus de 5 heures de l’après-midi quand la BMW X8 flambant neuve du professeur Sauveur franchit la barrière de la faculté. Sans se presser, il prend son temps pour se trouver une bonne place pour se garer dans le petit parking déjà bien rempli qui fait office aussi de terrain de basket-ball. Des étudiants éparpillés sur la cour de la faculté, les yeux pleins d’admiration, l’observent du coin de l’œil. Tout un mythe s’est dressé autour du personnage du professeur au fil des années. Etre l’objet de tant d’attention fait toujours le professeur sourit intérieurement. Il se sent important et adore se sentir au-dessus de ce piédestal.

En plus d’occuper une chair à la faculté, Mr. Sauveur est Directeur Technique dans une boîte publique, consultant dans une institution privée à renom et fait partie du cabinet du ministre de l’éducation nationale. En tant qu’intellectuel et homme politique avisé, on l’invite régulièrement pour analyser et commenter en tant qu’expert des faits d’actualités sur les ondes de plusieurs radios dans la capitale.

A voir sa tête, la journée n'a pas été facile et ce sont ses étudiants de théorie sociologique qui vont en faire les frais. Depuis 5 ans qu’il dispense ce cours, en pénétrant dans la salle, il provoque toujours ce grand remue-ménage. Les étudiants, perdus dans l'épisode d'une série ou plongés dans une discussion sur les dernières actualités politiques ou sportives en l'attendant se débrouillent pour vite trouver une place avant que le professeur commence son exposé. Le bonsoir qu’il adresse à ses étudiants est digne d'une personne qui a été chez le dentiste pour se faire ôter trois molaires. Le professeur ne sourit jamais dans ses cours. Avant même que le professeur Sauveur ne s'installe comme un célèbre pianiste qui va donner un récital, presque tous les étudiants dans la salle étaient déjà bien sagement en place. David, un étudiant du cours, qui se faufilait doucement pendant que le professeur allait débuter son appel, trébuche avec la chaise qu'il transporte et cogne une étudiante au passage. L'étudiante pousse un petit cri de douleur et fusille le jeune homme d’un regard. Le professeur Sauveur lève les yeux au-dessus de ses lunettes et dit avec un certain mépris:

-        Tu es en retard et en plus tu déranges la salle !

-        Excusez-moi, Monsieur. Mais vous venez tout juste de rentrer. répondit-il l'air surpris.

-        C'est qui que tu appelles « Monsieur », jeune homme? demanda le professeur brusquement.

-        Euh...

-        Nous avons été à la même école toi et moi? Nous avons l'habitude de jouer au football ensemble? J’ai un doctorat et toi? Quelle est cette façon de se s'adresser aux professeurs de nos jours! C'est cela que l'on appelle démocratie?

David comme un animal blessé essaie de bredouiller une excuse mais ne trouve pas ses mots. Le pauvre ne sait s'il doit rapidement se trouver une place ou rebrousser chemin. Les autres étudiants suivent cette petite scène sans dire un mot. Après quelques interminables secondes d'hésitation, David se décide finalement à poser sa chaise dans un coin et s'assoir docilement en silence. Alors le professeur débute l'appel, fier de ce silence de cimetière que son emportement a provoqué.

-        Bredius?

Personne ne répond.

-        Celui-là est toujours en retard, sinon absent.

Il se met alors à compter les absences et les retards de l'étudiant dans d’autres feuilles et déclare:

-        Vous pouvez lui dire de ne plus venir en cours. Il est déjà à son troisième retard. Vous êtes à l'université pour étudier ou vagabonder? De mon temps, les étudiants étaient toujours à l'heure. Sauf en cas de maladie! Mais, maintenant c'est la démocratie, les étudiants se croient tout permis. Et vous osez dire que les vieux ont échoué!

Personne n'ose placer un mot. C'est le silence total. Le professeur continue son appel. Trente minutes après, il range sa liste dans un cartable et se décide de commencer. C'est alors que Gabie, une très jolie jeune fille tout timide, se pointe à la porte de la salle.

-        Excusez-moi, professeur. J'étais là, mais comme vous n'étiez pas encore arrivé, j'en ai profité pour aller imprimer un devoir, expliqua l'étudiante en s'épongeant le front avec une serviette.

-        Ah oui ? fait le professeur. Eh bien je suis désolé pour vous ma demoiselle, mais je viens de finir l'appel. Vous êtes absente pour le cours d'aujourd'hui. déclare-t-il l’air suffisant.

-        Mais, commença Gabie dans une vaine tentative de défense...

-        Il n'y a pas de mais qui tienne! Soit tu es présente au moment de l'appel soit tu es absente, hurla-t-il presque à la jeune fille qui, bouillonnant de colère, laisse la salle sans voix.

Elle aurait pu tenter de convaincre le professeur, mais elle sait qu’il y a très peu de chance qu’elle l’emporte. Avec le professeur Sauveur, on ne peut qu’accepter les décisions, aussi capricieuses qu’elles puissent être. Gabie le sait. Tous les étudiants le savent. Pourtant ils aiment ce caractère de force de leur professeur. Ils ne peuvent s'empêcher de lui vouer une adoration aussi sincère qu’irrationnelle. Ça dépasse l’entendement.

Professeur Sauveur est dans la quarantaine et détient un doctorat en sociologie de l’éducation d'une grande université de  France. Et en Haïti, on ne rigole pas avec les titres. Si la personne a décroché son grade en terre étrangère, c’est dix fois plus précieux... Il n'est pas rare, dans un échange entre étudiants, que quelqu’un soutienne un argument bec et ongle seulement parce que c'est le professeur Sauveur qui l'a dit un jour dans un cours.

-        Faites passer les devoirs. Tout le monde a lu le texte que j'avais proposé la dernière fois? Nous allons le commenter ensemble et ensuite je vais poser quelques questions. Ceux qui ne peuvent pas répondre auront des points en moins.

Tous les étudiants se regardent.

-        Professeur Sauveur! Ose dire Zaggy un étudiant avec un dreadlocks naissant. Nous avons été à la bibliothèque, mais le texte n'est pas disponible. Nous n'avons pas pu le trouver sur internet non plus. Dans un souci de rédiger mon devoir le plus vite que possible, j’ai moi-même été à plusieurs librairies de la place mais le texte était introuvable.

-        Ah bon! Je suis sûr que tu as pu trouver du kérosène pour incendier la voiture mardi dernier pas vrai? rétorque le professeur Sauveur. Vous êtes doués pour les manifs violentes, mais pas pour trouver un texte et le lire.

-        Je n'ai jamais brûlé de voitures de ma vie Professeur Sauveur, se défend Zaggy d’un ton solennel. Ni pris part à des manifs violentes.

-        Et moi je ne me suis jamais masturbé ! répliqua le professeur avec dédain.

Cette dernière phrase provoque quelques rires dans la salle. Le professeur entame alors une longue histoire sur le fonctionnement de l'université quand il était étudiant sous le gouvernement de Jean Bertrand Aristide et les sacrifices qu'il a dû consentir pour se procurer des textes. D'après le professeur, c'est aux étudiants de se débrouiller pour trouver les textes, qu’ils soient disponibles à la bibliothèque ou pas. Il oublie que toutes les bibliothèques de l'Université d’État font face à une grave carence de livres et que de nombreuses écoles supérieures au pays en sont totalement dépourvues. Et si par un heureux hasard les étudiants arrivent à trouver ces textes dans une librairie de la place, ils coûtent les yeux de la tête. L’argent de poche de tout un mois, pour un étudiant aux moyens modestes. Les universitaires en Haïti n’ont pas pu profiter de la révolution numérique. La connexion internet, quand on arrive à y avoir accès, est très mauvaise. Et tous les textes ne sont pas forcément en libre accès sur le web pour un étudiant qui ne possède pas une carte de crédit.

Pendant ce temps, le temps passe. La nuit commence à tomber et, après un coup d’œil à sa montre, le professeur déclare:

-        Débrouillez-vous pour trouver ce texte. Je me fous pas mal de comment vous allez faire, mais ce texte existe quelque part, alors trouvez-le ! La semaine prochaine vous aurez un test. Cela étant dit, il ne me reste qu'à vous souhaiter bonne soirée.

Il ramasse ses cartables, il les passe sous le bras et sort de la salle sous les regards étonnés des étudiants. Ceux qui avaient sorti leurs cahiers les rentrent doucement dans leurs sacs. Ils n'avaient noté que la date. Pas même le chapitre que le professeur devrait voir ce jour-là. Malgré le Doctorat du professeur, ce vendredi il n’a presque rien abordé de concret dans le long syllabus de vingt-trois pages qu’il a fait passer à ses étudiants au début de la session.

Professeur Sauveur laisse ses étudiants comme il les avait trouvés. En descendant les quelques marches pour se rendre sur le parking de la fac, il croise le coordonnateur et échange une brève salutation. Il ouvre la porte de sa voiture, dépose sa serviette et sa veste sur les sièges arrière et démarre. Une bonne vingtaine de mètres plus loin, il remarque la silhouette de Gabie. Il s'arrête à la hauteur de l'étudiante.

- Où étais-tu ? Questionna Professeur Sauveur en baissant sa vitre. Je t'ai cherchée sur la cour de la fac.

-  J'étais avec mon copain, répondit Gabie en colère.

- Tu t’es fâchée contre moi? C'est pourtant moi qui devrais me mettre en colère après toi. Je t'ai appelée durant toute la matinée tu n'as pas répondu à mes appels. Il fallait que je te punisse ; tu m’as trop manqué.

Gabie ne dit mot et fixe le professeur.

- Viens-là, ma Gabie. J'ai deux heures de libre devant moi. Tout juste le temps qu’il faut pour mériter ton pardon.